В детстве всё воспринимается проще и ярче. Весь мир похож на игру и удивительное пространство для этих игр. В отделении дневного пребывания, с удовольствием занимаются нейрологоритмикой, (нейрогимнастикой) –это особый комплекс упражнений, которые положительно влияют на «прокачку» функций мозга. Мы с детьми рисуем двумя руками, занимаемся на нейро доске, делаем пальчиковые упражнения, ловим рыбу одновременно двумя руками и хлопаем в такт под музыку.  Ведь в основе успешной познавательной деятельности лежит сформированность межполушарных связей. Левое и правое полушария головного мозга тесно связаны между собой нервными волокнами. Мозг начинает активно развиваться, тогда, когда мы сосредотачиваемся на выполнении непривычных движений. Эти очень полезные упражнения развивают мелкую и крупную моторику, ускоряют интеллектуальное развитие, улучшают внимание, координацию движений, развивают речевой центр и многое другое.

        Дети на лету схватывают всё, что интересно, поэтому их несложно вовлекать в обучающие игры.

  Учитель-дефектолог отделения дневного пребывания                                                     А.В.Протасова